国际职业经理人中级(网络班) 线上训练营开班啦!

1922020-3-25 17:32:30 收藏

卓越经理人培养计划—

国际职业经理人中级(网络班)线上训练营开班啦!

 

提升经理人职业化水平,提高经理人专业化能力,培养培育卓越经理人

往年这个时候大家上班的上班,上学的上学,而今大家被封印在家里,每天吃饱了睡,睡饱了吃;没有了工作、学业的束缚,有的小伙伴彻底放飞自我,半夜睡下午起,生活节奏完全被打乱,被禁足的你,有没有开始怀念起上班和上学的日子呢?同样是休假,有的人默默学习天天向上,有的人百无聊赖醉生梦死。何不趁机好好提升一下自己呢?待到春暖花开时,满血复活归来,就可以从容开工啦!

 

【课程背景】

随着企业的快速发展壮大,一批业绩突出、技术过硬、领导信任的“业绩英雄”和“技术明星”逐渐被晋升为管理者,作为企业,都希望管理者能达成如下管理场景:

1.管理者清楚认知管理角色,发挥管理者的影响力;

2.管理者目标清晰,计划明确,善于追踪关键工作结果的达成;

3.管理者具备跨部门\对上\对下的沟通技巧,善于营造积极的组织文化;

4.管理者知道如何激励员工的技巧与方法,懂得激发员工的主动性;

5.管理者会运用教练式管理有效辅导员工,激发和培养有潜质员工,为公司建立人才梯队;

6.管理者善于进行部门人员的绩效辅导,让人人都有强烈的团队归属感,企业幸福感;

 

但业绩以开创求进,技术以创新求竞,管理以科学求精,从业绩领头人到团队领头人,未经系统训练的管理者都会遇到了如下问题:

1、角色不能转换,过度关注细节,凡事亲力亲为,忙得焦头烂额!

2、项目紧,任务重,想从严要求下属,但下属主动性不足,责任心不够,管不得,说不了,留不住!

3、工作思路和上司有分歧,上司对绩效结果提出了难以达成的目标,但又不知道如何有效跟上司沟通

4、跨部门都各自为政,遇到工作问题,大家站在自己立场,各说各话,难沟通,难协调!

5、自己感觉已经尽心尽力,竭尽全力了,还是难于得到认同,效果不佳,工作结果上司还不满意,内心相当无奈!

6、很多时候不得不花大量时间处理异常,要不停的救火,管理结果达不到预期!

 

 

 

以上问题的出现,无疑会令企业无形中付出高昂的管理成本,牺牲数倍于实际业绩的绩效,浪费企业大量的资源;另一方面,也会使这些“业绩英雄和明星员工”在管理工作现场困难重重,没有工作成就感,逐渐失去工作的信心、热情和动力。如何在企业快速发展过程中,避免“少了一个业绩明星,多了一个无能的平庸管理者”的管理现状?

 

深圳市职业经理人发展研究会和哈尔滨工业大学(深圳)依据剑桥大学职业经理人胜任力模型,结合中国企业管理干部队伍梯度化、系统化、科学化培养培育需求,联合开发并推出的管理干部研修课程-卓越经理人培养计划之国际职业经理人(中级)系统实战研修班。

 

以“全面、易懂、实用”为原则,帮助管理者“突破管理关键能力”,掌握走上管理工作岗位后需要掌握的核心管理技能,提升管理干部职业化水平,提高管理干部专业化能力,为企业培养培育卓越经理人。

 

【课程特色】

1.国际国内唯一 一套系统性职业经理人课程体系:全面、科学、系统提升职业经理人能力,有效缩短成熟职业经理人的成长周期;

2.深圳唯一阶梯型管理课程体系:按照管理者成长路径将课程分阶段、分层次,聚焦自我管理、团队管理、领导力和企业运营能力三个管理阶段能力突破,可根据能力提升的学习需要,弹性灵活选择不同阶段的课程;

3. 启用线上学习模式:让职业经理人利用碎片化的时间,实现系统性的成长;

4.行业资深职业经理人专家主讲:标杆性企业资深职业经理联合主讲,讲师均经过严格师资培训和考核;

5.管理思想工具化:课程体系嵌入成熟、实用的管理工具,让管理思想科学实现,管理结果高效落地;

6.开创企业实地“操刀”四位一体创新模式:资深职业经理人主讲、实战工作坊式演练、管理思想工具化、管理改善企业微语音课堂的四位一体的教学模式;

7.课程案例标杆化:以具有典型管理实践案例为标杆,提供具体实践技巧;

8.管理方法模型化:同类相关的管理问题,归纳成模型,脱离纯经验主义,支撑科学理性管理决策;

9.结业不毕业:成熟线上服务平台,搭建持续学习系统和服务模式,让学员的学习过程逐渐常态化;

 

【课程收益】

1.清楚认知管理角色,发挥领导者的影响力;

2.具备跨部门\对上\对下的沟通技巧,善于营造积极的组织文化;

3.知道如何激励员工的技巧与方法,懂得激发员工的主动性;

4.会运用教练式管理有效辅导员工,激发和培养有潜质员工,为公司建立人才梯队;

5.善于进行部门人员的绩效辅导,让人人都有强烈的团队归属感,企业幸福感;

 

【线上网络研修班课程模块】

模块一

可复制领导力 樊登

模块二

个人职场的顶层设计 高建华

模块三

植入式商务礼仪 逯瑶

课时01:什么是领导力

课时02:如何处理员工关系

课时03:沟通视窗

课时04:管理者角色

课时05:如何营造氛围

课时06:目标设定

课时07:如何倾听

课时08:给予和接受反馈

课时09:二级反馈

课时10:如何做负面反馈

课时1:职场之路的顶层设计

课时2:如何提升自身价值

课时3:职场转换频道需慎重

课时4:你适合做管理者吗

课时5:如何管理好上司

课时6:是金子就一定会发光

01. 重新认识「礼仪」

02.「五感开关」的三个密码

03. 塑造你的视觉语言

04-05. 坐姿和站姿中的气场解读

06-07. 仪容和仪表

08-09. 高品质仪谈四部曲

10. 握手礼和距离

11-12. 商务会面和通讯礼仪

13. 微信人脉建档

14-15. 座次礼仪与乘车礼仪

模块四

管理你的情绪 邵一鸣

模块五

赢在沟通力 欧成刚

模块六

结构性思维 王琳

01.真正地认知情绪

02.有效地管理情绪

03.理性情绪处理法

04.感性情感处理法

05.工作与生活的平衡

06.提升自我情绪能力

01.互联网时代「心」管理

02.非暴力沟通之「听」术

03.非暴力沟通之「说」法

04.高情商情绪管理

05.管理沟通法则

06.非暴力沟通亲子实践

课时01:结构与思维的力量

课时02:四个基本特点

课时03:纵向结构关系

课时04:横向结构关系

课时05:识别信息中的结构

模块七

从精兵到强将 王平

模块八

突破工作瓶颈 余世维

模块九

项目管理实战训练 湛海波

01. 自我定位

02. 问题解析

03. 招聘培训

04. 高效沟通

05. 卓越激励

06. 股权激励

01.很难获得上司的信任

02.老板的亲属、朋友,哪里得罪得起

03.手下有困难,好像不太来找我

04.留不住底下的人

05.部门里的问题永远解决不完

06.业绩太难突破了

07.跟别的部门打交道太痛苦

08.在这个单位,我的生涯似乎走到了尽头

01.项目管理基础

02.项目目标如何统一

03.项目需求如何收集和分析

04.项目范围如何界定清楚

05.项目预算怎么科学规划

06.项目进度如何高效把控

07.缺少资源,项目如何成功

08.复盘总结

模块十

行动教练  季益祥

模块十一

用流程解放管理  章义伍

模块十二

OKR敏捷绩效管理  姚琼

01.教练的起源发展

02.教练的核心原则,挖掘员工潜能三要素

03.教练的深度倾听,用耳朵管理员工

04.教练的有力提问,提问的三多三少原则

05.教练的有效反馈,提升领导力反馈技术

06.教练的对话流程,用GROW模型辅佐员工

课时1:两类不同的管理基因

课时2:用「一流」的流程武装「三流」的员工

课时3:优质流程的三大黄金准则

课时4:流程设计的六个步骤

课时5.影响流程落地的七个变量

课时6.如何复制执行型人才

课时7.有效执行的七个步骤

01.传统绩效管理的挑战与困惑

02. OKR敏捷绩效管理模型

03.OKR敏捷目标设定工具介绍

04.OKR的六大特点—以谷歌为例

05.CEO们对于OKR如何落地的建议

06.OKR敏捷绩效管理之有效持续的反馈与教练

07.OKR敏捷绩效管理之绩效考核与面谈

08.OKR敏捷绩效管理之激励与认可

09.如何进行绩效管理的创新与变革

 

【线上网络班 服务模式】

服务1:专职班主任&班委会-建立线上班级管理系统,专职班主任带班,推动学员无班级边界交流;

服务2:每月一门课-每月共同学习一门线上课程,用碎片化时间实现系统化线上学习,按月出具和提供学习力报告;

服务3:每周一本书-每周共同听一本电子书,班级群进行读书分享,按月出具和提供学习力报告;

服务4:结业证书-通过结业考核,学习力排名达前80%,将获得和线下学员同版本,由研究会和哈工大统一编号与管理的结业证书 ;

服务5:奖学金申请-学习力排名班级前10%的学员可申请全额奖学金1000元/人 ,学习力排名班级前11%-20% 的学员可申请500元奖学金/人;

服务6:毕业典礼-戴毕业帽、着毕业袍、照毕业像,领取毕业证书,有仪式感的毕业;

 

【报读条件】

凡符合下列条件之一者均可申报

取得中专学历,并连续从事管理及相关工作4年以上;

取得大专学历,并连续从事管理及相关工作2年以上;

取得本科学历,并连续从事管理及相关工作1年以上;

获得初级职业经理人证书满2年。

 

【学习安排】

  • 统一制定学习计划和班级管理计划,线上系统学习;

 

【培训相关费用】

 

 

【部分授课专家团】 

 

 

【证书颁发】

1、结业证书:班级学习力排名前85%的学员,可以获得由哈尔滨工业大学和深圳市职业经理人发展研究会联合颁发的《国际职业经理人(中级)研修结业证书》,统一编号、统一管理,网上可查询;

2、资格证书:获取结业证书的学员,可以参加国际职业经理人(中级)资格考试,考试通过的可以获得国际职业经理人(中级)资格证书;

 

【咨询报名】

联系座机: 0755-83899301  0755-81462383

联系手机: 13823395416(微信)18002541083(微信)

 

关于研究会

 深圳第一个成立且致力于搭建职业经理人服务平台,推进职业经理人队伍建设的市级学术性非营利性社会团体;

 充分整合职业经理人、研究专家、企业家三方力量,不断成就职业经理人的事业发展和突破;

 开发深圳经理人和职业经理人数据库,实现深圳百千万工程,即百名专家服务千家企业,建立万名经理人和职业经理人数据库。促进深圳职业经理人队伍的职业化、专业化、标准化、规范化和法制化建设;

 

 多样化的会员服务,建设深圳经理人和职业经理人“交流大平台,专业小圈子”;

提供职业经理人管理胜任力评估评测服务;

提供国内国际职业经理人资格认证课程培训服务;

提供企业职业经理人队伍培养培育的管理胜任力评估-培训方案设计-行动改善计划-落地改善结果呈现的项目制内训定制服务;

承接国家对职业经理人的信用评级服务;

承接深圳高端紧缺人才政府专项资金培训补贴服务;

为会员提供经营绩效改善私人董事会、创业方案优化及职业成长路径规划专业订制服务;

打造深圳职业经理人实战讲师团,实现职业经理人专业价值成就,为深圳中小企业提供落地研讨和主题巡讲服务;

实施“走出去”战略,带领深圳职业经理人立足深圳,放眼全国,迈向国际,参加国内国际职业经理人的交流活动;

整合会员发展需求和企业人力资源需求,形成人力资源对接互动平台。

 

 

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