2019年6月15-16日（周末），由深圳市中小企业服务局主办、深圳市鼎睿企业管理咨询有限公司承办的深圳市2019年度中小企业产业紧缺人才培训项目 “高级职业经理人实战研修班”第四课《职业经理人财务管理素养提升》在深圳大学城哈工大校区圆满结束。
高级职业经理人学员合影
【主讲专家对您说】
看懂企业盈利模式：从财务视角，全面理解经营活动原理。
会看财务报表：三大报表不再晦涩，经营故事趣味横生
会做财务分析：财务指标内涵丰富、经营分析会从此落地。
会用多种财务工具：成本构成、保本点测算、预算计划，一个都不少
【学员感悟分享】：
荀学斌同学，来自深圳亚大塑料制品有限公司
6 月 15-16 日两天通过参加吕永泽老师《职业经理人财务管理素养提升》的学习，得出以下的感悟：
1、管理者财务风格的定位
一个企业的财务风格取决于管理者的风格，当然平衡性是最好的，但是在实际工作中没有几个人能够做到平衡的，大多不是稳健型就是激进型，到底是稳健型好还是激进型好呢，没有一个统一的答案，这取决于个人风格和所处行业。通过学习我明确了我是一种稳健性的风格。
2、两种能力才射雕
两种能力为支付能力和盈利能力，当具备了这两种能力了才可以经营一个企业。支付能力为现金，盈利能力为具有盈利的资产。一个人不是有了钱就可以做企业，也不是有了客户资源就可以做企业，一定要具备了这两种能力才可以。
3、预算的原则
预算的原则是：先粗后细、丰富完善；先易后难，尽快做完；由外而内、配合点赞；按年预算、按月分配、按旬控制。吕老师讲到，预算肯定不是准确的，多数是管理者根据经验拍脑门拍的，所以一定不要为了追求预算的准确性而拖延预算的时间。
4、预算最重要的功能是信息沟通
预算的基本功能有：确立目标，整合资源，沟通信息，评价业绩。吕老师讲最重要的是信息沟通，沟通有助于上下互动、左右协调，通过沟通可以打造一支强有力的管理团队。
5、参加培训的目的
吕老师讲到参加此培训应该有三个目的：明确财务风格、提高财务素养、对数据感兴趣。谁实话我对财务数据真是不敢兴趣，一般只关注销售收入和净利润，至于现金流、总资产等一些数据真是不了解。
学习反思：
通过本次学习使我了解了财务报表中的数据的来源及相关活动。了解了发票的三流一和原则；了解了净资产不是资产而是标签；资产结构如何平衡；资产增值性、成本性和风险性；资产来源的平衡等一些财务知识。总之，此次学习对于我来说是一次财务知识的扫盲，我将会在以后的工作中慢慢来消化这些财务专业术语，为以后的管理工作提供有效的帮助。
周小友同学，来自深圳怡化电脑股份有限公司
一直以来我都觉得财务知识是比较枯燥的，一串串数字，看着都头大。自己虽从事的是非财务岗位工作，但由于工作关系，有时也会接触到一些财务报表，但实在是看丌太懂，之前也看过一些有关财务报表解读的书籍，丌过大部分都是翻了几页之后就看丌下去了，实在是太枯燥了。通过这两天的学习，第一次听到有老师将这么枯燥的课程讲解得那么通俗、有趣，现总结一下这两天课程的收获及心得：
1. 在企业里，丌管你是从事哪个岗位，都戒多戒少不财务相关，很难找出有哪个岗位丌跟钱沾边的，你可以丌与于财务，但你丌能丌懂财务。
2. 企业管理者有三种财务风格：稳健型、激迚型、平衡型。一家企业要具备两大能力：支付能力、盈利能力。企业管理者的财务风格某种程度上会影响企业这两大能力的强弱侧重；
3. 经营的目的是把有限的资源变成更多的资源，因此，企业管理者要把企业的资产充分利用起来，加快周转，而丌是为了安全放在那里丌劢。如果一家企业经营到最后只剩下钱了，那这家企业离“死亡”就丌进了；
4. 企业三大报表：资产负债表、利润表、现金流量表，报表表面看是一串串数字，但是一串串数字背后就是企业之前发生的故事，把报表解读对了，就能知道企业之前发生了什么；
5. 年度预算无法做到百分之百准确，但是预算还是要做，预算编制是企业管理者不员工信息沟通的一项很好的工作。通过预算编制，可以使企业员工知悉企业未来的戓略目标及工作重点，增强员工参不感及归属感，同时也可使企业管理者某种程度上了解员工在实际工作中的具体需求及困难。
学习心得：
通过学习，加深了对财务工作重要性的认知，同时也大概学会了如何看企业的三大财务报表，重点是体会到了财务报表丌仅仅是拿来看的，看完之后要通过报表展现出来的数据发现企业存在的问题，然后针对性地去解决，这样才真正发挥了财务报表应起的作用。最后，很佩服吕老师能把那么枯燥的知识讲解得那么通俗、有趣，收获颇大，受益匪浅，非常感谢。
【高级职业经理人8月课程预告】
8月3-4日，《企业运营绩效管理与风险控制》
8月18日，《人心领导力》
8月24日，《高级管理心理学》&《“金砖家庭”建设》
最好的学习来自总结，最好的成长来自分享， 高级职业经理人持续成长加油站！
2019秋季-国际职业经理人（高级）实战研修班
火热招生中……
开学时间：2019年9月8日
八大课程模块：
G01《公司治理结构与企业制度创新》
G02《企业战略管理与组织创新》
G03《战略人力资源管理与创新》
G04《职业经理人财务管理素养提升》
G05《企业营销管理创新》
G06《企业运营绩效管理与风险控制》
G07《人心领导力》
G08《高级管理心理学&金砖家庭建设》
六大课程收益：
1、剥开经营理念的复杂外表，直探经营本质，纠正职业经理人狭隘的部门意识，跳出职能竖井思维；
2、开拓职业经理人统观全局的战略视角，构建管人理事外的第三项重要能力-企业运营能力；
3、关注运营成本降低，专注运营效率提高，增强职业经理人对企业运营的财务视角理解，掌握财务结构和财务相关性的分析方法，建立利润意识；
4、推动职业经理人关注企业资源运营状况，理解企业资源的有限性，做出有效的资源规划及决策；
5、让职业经理人有能力判断不同决策对企业总体绩效的影响，更有效的区分业务的优先安排，具备创造企业最佳利润机会的思维；
6、推动职业经理人从职业熟手走向职业化管理者，将职业经理人的实践经验进行科学化梳理，理论化升级，从而更专业的指导经营实践。
报读咨询：
班主任：肖老师 0755-83188584 13823395347（微信）