深圳职业经理人大讲堂 《有效授权与人性激励》

29642021-2-25 17:33:53 收藏

认识企业发展的规律,打造知行合一的高效团队。掌握识人用人的科学理念,掌握授权的授权的专业技巧,发展员工技能并激发员工全情投入工作,提高工作效能。学习人性激励的方法,提升下属动力与能力,提高组织运行效率,做到“事半功倍”的领导效果。

 

哈工大2021年开门第一轮的公益线上课程来了3月28日晚上7:30分葛老师为全国寿险团队带来最新热点<有效授权与人性激励>,让团队共同学习成长!

 

【课程背景】

企业制胜的秘籍法宝是企业核心竞争力——人力资本的较量。如果希望在市场竞争的洪流中不断发展、持续前进,固然需要企业高层管理者的宏观决策和长远部署,更需要中层管理者在心力和能力上的高效执行,中层管理者的核心职责就是带好团队出结果。但是,我们的很多中层管理者在管理方面还停留在应用基础管理技巧完成具体工作的惯性中,思考方式和行为方式尚不能满足多元化、全面化的要求,中层管理者的管理技能和领导力提升方面还存在较大的改善空间。

 

本课程从团队概念出发,分析群体到团队到高绩效团队的衍变路径,引导出构建高绩效团队的构成要素;帮助管理者从管理的系统思维逻辑出发,建立管理信心和自我认知,掌握管理者带队育人应具备的管理理念和管理方法,从人性激励的角度掌握有效授权和人性激励的方法,减少管理失误,提高管理效率,适应市场竞争形势和组织发展要求,增强企业核心竞争力。

 

【授课讲师】

葛虹老师:深圳市职业经理人发展研究会管理实战专家

  • 20年大型企业管理实践经验

  • 11年大型国企工作经历

  • 4D领导力导师

  • 高级人力资源管理师

  • 国际注册ACI职业沙盘认证讲师

  • 清华大学深圳研究生院合作讲师

  • 曾任:中信海直(国企上市公司)、深圳鹏峰汽车集团(大型民企)、中国一汽四环企业总公司(国企)等公司高层管理岗位。

  • 擅长领域:MTP、领导力提升、思维技术、员工职业化、沙盘技术课程

 

【授课风格】

主张“微咨询+培训”的理念,运用基于实际问题场景并解决实际问题的授课方式,力求解决企业管理中的实际问题及学员的实际需求。

课程务实理论知识体系丰富,表达富于激情、接地气,擅长通过经典案例深度解析、深度汇谈、行动研讨等训练方法,让学员在愉悦中感悟真谛,领会训练目的。

课堂追求“听得进,学得上,用得到”,课堂上能够深入浅出的将深奥的管理理论与企业具体实践有机融合,带给学员多思维的碰撞及深刻的理解,受到学员的一致好评。

 

【课程目标】

1、认识企业发展的规律,打造知行合一的高效团队

2、掌握识人用人的科学理念,掌握授权的授权的专业技巧,发展员工技能并激发员工全情投入工作,提高工作效能

3、学习人性激励的方法,提升下属动力与能力,提高组织运行效率,做到“事半功倍”的领导效果。

 

课程时间:3月28日 14:00—17:00

课程对象:企业中层管理者

讲课方式:采用理论讲授、案例讨论、深度汇谈、现场演练、视频分享等培训方式

 

【课程大纲】

一、新经济时代下的管理挑战

1. 新经济时代时代的典型特征

2. 组织变革趋势透析

3. 组织执行力的新要求和核心突破

4. 管理的重构

1)管理的本质是什么;

2)管理概念的外延与内涵。

5. 管理者领导力体现

6. 未来组织员工主体:新生代员工

1) 了解新生代员工的成长背景:家庭、社会、文化、生活、网络;

2) 新生代员工价值观与需求的对比分析:新生代员工与70年代、80年代员工价值观与需求对比;

3) 行为背后的秘密:回归人性的基本分析。

 

二、有效授权的技巧

1. 授权的意义与价值

案例:强将手下无弱兵的悖论

1) 授权的意义:A 把管理者从事务管理中解脱出来;B下属的使用与培育;C 促动员工的积极性和主动性;D 组织创新能力的技法;E 发现组织的后背人才。

2) 不愿授权的原因分析:A 不放心,怕工作搞砸;B 授权效果不好,拖慢工作节奏;C 下属缺乏经验,教导麻烦;D 下属犯错,不敢再授权;E 害怕失去权力,影响自己的地位;F 嫉贤妒能,认为只有自己做是最好的。

3) 授权中的常见问题

评估:你的授权现状

 

2. 授权的内涵

1) 授权的真正含义

2) 授权的范围

 

3. 授权的步骤与要领

案例:李云龙授权的“天龙八步”

1) 识别出可以授权的员工:A 能胜任授权的工作;B 内在成就渴望;C 积极主动的心态;D 忠诚敬业的态度;E 善于合作的团队精神。

2) 说明目标

3) 角色—责任—权利的一致

工具:责权利对照表

4) 授权沟通的4D流程

模拟演练:一次成功的授权

 

4. 授权的注意事项

1) 放权程度因人而异

2) 预案管理保证有备无患

3) 授权的盲点解析与应对

 

三、人性激励的能力

1. 激励理论浅析

 

2. 不同类型员工的识别与激励

1) 动力低能力高:棒喝+自我承诺

2) 动力高能力低:训练+任务

3) 动力低能力低:机会+考核

4) 动力高能力高:奖赏+创新

5) 动力中能力中:辅导+当众承诺

演练:所属部门员工的人才盘点

 

3. 掌握员工的需求,改善员工的行为:

案例训练:马斯洛需求层次理论的应用

 

4. 制度之外的人性激励方法

1) 利他精神,服务牵引

2) 关爱欣赏,人性关怀

3) 启动梦想,义聚人心

 

四、结营与研讨:授权与激励管理的优化矩阵

 

【报名须知】

一、本次课程对:

1、研究会战略合作企业、

2、研究会定向服务企业

3、研究会职业经理人(中高级)学员免费开放

 

二、非学员,需支付课程的场地费99元

本次活动最终解释权归深圳市职业经理人发展研究会所有

 

— 往期回顾 —

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10月18日深圳职业经理人大讲堂《新生代员工怎么管》

 

10月18日深圳职业经理人大讲堂《OKR年度经营计划》

 

11月8日深圳职业经理人大讲堂《企业的股权激励规划与实施》

 

12月6日深圳职业经理人大讲堂《高绩效团队建设与管理》

 

2021年1月10日深圳职业经理人大讲堂《跨部门沟通与协作》