深圳首个高端紧缺人才培养工程-
总第34&35期暨第二十&二十一期职业经理人素养提升千人公益培养计划《职业经理人素养提升社会专班》结业啦！
2018年6月09-10日，总第34&35期暨第二十&二十一期职业经理人素养提升千人公益培养计划《职业经理人素养提升社会专班》为期两天的课程在深圳大学城哈工大校区圆满结束。
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两天的学习旅程，为班级同学提升了管理视野，打开管理心智，强化管理系统。接下来我们会挑选部分同学的学习感悟与大家分享，带领大家回味课堂的点滴，推动大家的持续交流和成长突破，
学员: 李丰军
一、郑老师《职业熟手到职业化管理者》通过郑老师的讲述，我认识以下5点:
1.我明白一个企业要通过事实与数据来分析自己在行业中所处的位置，作为一个管理者对下属或上司在日常工作沟通中要思路清晰，条理分明。能用数据说话时一定要用准确的数据体现工作过程的真实情况。不要再搞含糊不清的沟通，沟通一定要有结果，提高沟通的效率，降低沟通成本，引导团队成员养成用数字说话的习惯;
2.离职的员工仍然是公司的财富，我们要关心已经离职的员工，希望有一天离职的人员重返公司任职;
3.作为一个管理者要不断优化公司的管理流程，协助各部门的工作进度顺利进行。当工作中出现异常时管理者要想办法协助其它部门顺利完成工作的转序，根据工作中出现的异常状况及时优化管理流程;
4.当别人工作中犯错时，我们不要去想办法证明别人的错误，而是想办法帮他一起去解决问题;
5.职业经理人要去组建适应自己管理团队的管理系统。
二 、孙老师《管理心理学》通过孙老师的讲述，我认识以下4点:
1.明白了人性的弱点，所有人内心深处都有一个边界，日常工作中我们不要去碰触别人的边界;
2.管理的核心是情绪的管理，控制好自己的情绪，同时要随时随地留意你所面对的每一个人的情绪，发现别人情绪不安时切不可再火上浇油，而是要想办法缓解对方的情绪;
3.真正的换位思考，简单说当对方情绪不好时，我们要迎合他的思路去与他一起发泄;
4.减少对别人的攻击性，每个人最反感别人对自己的攻击，包含有意的与无意的。
学员: 黄宇丽
今天有幸的参加了职业经理人素养提升课程，听了两位老师的课，感触很深，收获多多，原来自己在不知不觉已经停止不进，通过学习，真是要自己分析，寻找根源问题，确认将来的方向。
1.师生之间、学员之间的互动，重视营造愉快课堂。
许多年未走入校园课堂，第一次参加这种人数较多的课程，心里也是挺忐忑的，但想着对学习的渴望，心情确又是期待的。师生在课堂上已经不再是传统的教与学，主动与被动的状态，在这里学生的学习主动性和正能量一波一波触动着现场每一个人，老师也不再是单纯的讲学，除了超专业水平外，会与学生一起互动和引导，教学的内容更是与时俱进，每个案例和情景分析更是贴进每个人的心理与工作中去。做为班主任的老师们更是花样不断，课堂的分组、PK赛、打分、奖励，连激励的方式都这么可爱和接地气，真是煞费苦心的调动所有学员的积极性和主动性。让大家在吸收知识的同时，还充份的体验团队的配合精神。
2.从职业熟手到职业化管理者，角色的认知、定位和改变
走上管理岗位的时间非常短暂，给到自己的感觉就是思维混乱，天天扮演救火队员，真是生不如死的状态。工作接手以来，完全就是拼者一个责任的心态撑着，迟早会让自己陷入一种困境。那么如何理清问题，管理者如何去做?首先就是要有认知,职业熟手和管理者到底区别是什么?人与人之间,人与事之间,事与事之间,如何处理,更要俱备跨部门的协作能力,争取更多的资源.时间的支配表,细节的工作交给别人来做,教会他人做好,更多的时间用在管理上,绩效体现在量化的数据上,思考如何优化。自己都理不清主线，如何能带动团队前行。要走管理方向，就必须要接受改变，去改善去前进。
3.管理心理学，修养体会
在这堂课上，我体会更多是个人的修养。有情绪并不可怕，谁都会有，可怕的是不能控制。我是属于性格着急型，风风火火把事情做完。如果做不完呢，情绪就开始有了，可能就会在细节上忽略了带来的风险。听了这节课后，确实有了新的领悟，预防情绪、减少情绪和化解情绪，因为它可能在某一个时间真是会带来致命的伤害。其实这哪里只是对工作，对家庭也是很受用的。言语的正能量，提升自己的修养，往往在遇到困难的时候，其实就会有一定的弹性空间，可能会给自己带来转机和机会。
我相信老师们也是在不断的学习，能站在讲台上一定是与社会一起进步的，才能游刃自如的随时随地的授课。那么做为一名学生，又有什么理由不去学习，不会坚持呢？付出的总是有收获的，给自己加油，相信自己可以。
分享一点自己的感悟，学习和绩效一样都是持续向前的。
学员:孔超
一、孙老师的管理心理学
生动活泼，深入浅出的讲解了职场中容易出现的各类心理问题。我对其提到的心理学边界的阐述感受最为深刻，在日常生活工作中确实容易出现各种关系一锅烩的情况，不能很好的理清各种关系相处的界限在哪里，也有出现事与愿违的问题。通过这个课程，老师是通过以点带面的介绍，让我们重新审视自己各种心态、行为是否真像自己所一贯认知的那样，有助于今后在为人处事中有些启发。当然有这概念现在还并没有完全吃透，通过这个课程，我想更重要的就是正如老师说讲的：在你的心里埋下一颗种子，让它慢慢发芽。只有在处在那个特殊的心理阶段时，你还能回想感悟原来如此，想必才是这些讲解所能发挥的最大价值。
二、郑老师的职业熟手到职业管理者
这节课对于我这个初涉管理的职场人来讲是一种观念的颠覆，以前看待工作和问题更多的是从执行层面去考虑。今天的讲解让人眼前大开，例如管理管的是责任理的是流程、判断是否有学习力的体现是随时随地随人以及管理的六大能力等都给人以全新的认知，启发人思考。虽然短短两个多小时的课程，信息量却非常大，也像老师所讲，管理更重要的是行，带着这些思考，我想在未来的管理道路上会有更多成长。这也是在未来岗位上所急需提高的能力。
最好的成长来自分享！
从执行者到管理者
人生中总要随着成长而发生角色的转变
深圳市职业经理人发展研究会
作为深圳首个职业经理人组织和平台
致力于搭建职业经理人服务平台
推进职业经理人队伍建设
并不断成就职业经理人的事业发展和突破
交流大平台、专业小圈子
让我们陪伴你一起，走过职业中的角色转变，一起成长
【下期预告】：
8月11-12日 《营销管理专班》职业经理人素养提升
【我们的课程模块】
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【课程咨询报名】：
辛老师 0755-83167360 138-2339-1594（微信）
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